深度助学项目

一、项目背景
  云梦县特困家庭,贫困儿童、留守儿童助学项目到今年已经是第三年,随着县域影响力的逐年增加,宣传力度的逐步扩大,信息渠道的逐渐畅通,采集并核实的贫困儿童,留守儿童也逐渐增多(由原来的104名到现在的132名),现有一百多名特困家庭贫困生得到认助,来自全国各地的爱心如潮水般汇聚云梦。两年来,在志愿者们多次走访回访的过程中,我们深刻的体会到,仅仅只是在资金上的助学工作,只能解决他们的部分困境,这些孩子95%以上均缺少父母之爱,大多由祖父母或叔伯等第三类人代为照顾,孩子们在学习上没有人监管和辅导,在生活上没有正常家庭的经济保障,在心理上缺少父母的直接抚慰,严重显现出学习成绩差、自卑不自信、性格怪癖、自暴自弃、发育不良、智力受损、自我保护能力不足等等令人担忧的窘境,这些方面充分体现出常规助学的后劲不足,助学的社会效果和意义大打折扣。为了更好的、科学的开展助学工作,我们成立了深度助学项目,针对现行常态助学工作中出现的问题,制定相应的解决方案,真正实现孩子和我们共同的新梦想。
  云梦县义工联合会是云梦县第一支正式注册成立的民间公益组织,在共青团云梦县委的直接领导下开展各类公益活动,大手牵小手常规助学活动几年来产生了积极的社会影响。为了解决好常规助学问题不足,在保障孩子学业持续性的同时,加大在课业辅导、兴趣培养、心理纠偏、性格重塑、全面社交等方面的投入,让孩子能享受到正常家庭孩子所拥有的一切,能够健康成长,云梦义工联合会的志愿者在常规助学的良好基础上,启动了第一阶段的新梦想深度助学项目,让孩子的梦早日起飞,让我们的梦早日成真。
  助学之路是一步步摸索出来的,从当初的资金助学到现在的深度助学,让每一个贫困家庭的孩子能够同别的家庭一样拥有健康的身体和心理踏上他们的求学之路。孩子们的成功就是我们最大的成功。拥有了健康的身体和心理,学到了生存和发展的知识,这些孩子必然成功,成功后的他们将在不久的将来接过我们的接力棒将公益进行到底!

(一)需求分析

1.面临困难
  资金助学工作,只能解决特困家庭贫困生的部分困境,更为严重的是学习成绩差、自卑不自信、性格怪癖、自暴自弃、发育不良、智力受损、自我保护能力不足等等令人担忧的窘境,这些方面充分体现出常规助学的后劲不足,助学的社会效果和意义大打折扣。

2.原因分析
  这些孩子95%以上均缺少父母之爱,大多由祖父母或叔伯等第三类人代为照顾,孩子们在学习上没有人监管和辅导,在生活上没有正常家庭的经济保障,在心理上缺少父母的直接抚慰。

3.要解决的具体问题和预期效果
  走访核实云梦县农村及城市中贫困家庭并对其在校学生实施帮扶救助学习及生活费用,让贫困家庭的孩子顺利完成学业。以助学为基础,针对孤儿,留守儿童缺失父母管教问题利用假期长期进行课程辅导,心理辅导,冬夏令营,社会实践等活动。与专业机构合作解决贫困生因贫穷而个性内向自卑,上课注意力不集中厌学逃学成绩差,身体营养不良发育缺失等问题。对孤儿,留守儿童中女生特别是独居女生与女义工一对一组建爱心母女关系,由女义工定时不定时实地监护女生的生活起居安全性并回馈义工联及时解决潜在的危险,让她们在安全快乐的环境中成长。

4.解决问题的必要性
  经走访核实,我县特困贫困生家庭环境恶劣,15%的家庭父母死亡,65%的家庭父亡母离,15%的家庭父母肢残或智障、无工作能力或工作能力极其低下,5%的家庭因病致贫,孩子因缺少父母在成长中的支持,95%的孩子被迫选择隔代教育,教育效果差,这些孩子中成绩一般的占70%,成绩中等的占10%,成绩优秀的仅占20%,人格不健全倾向占55%,性格孤僻占62%,社交能力差占80%,语言表达能力差占85%,感统协调仅占12%。综上数据,孩子的全面教育和能力提升迫切而有必要。

(二)项目可行性

  本项目将依托具有500平方的新梦想专业训练基地开展室内各项活动,结合大恩施冬夏令营训练基地,在工作能力强的志愿者团队和专业指导师的密切配合下,有条件、有能力顺利实施项目。

(三)项目创新性

  量身定制,针对性强,感统结合,内外兼修,户内户外,立体养成。

二、项目目标

  我们的目标分三步走:
  短期目标让贫困家庭的孩子有学上。经过两年多时间的努力,我们的资金助学初具规模。采集并核实过的贫困家庭学生有186名,采集贫困生132名,受到资助102名已经接受到社会爱心人士,爱心企业救助,假期课程辅导,培优补差,性格纠偏。
  中期目标对贫困家庭孩子,留守问题儿童一对一心理关心辅导,感觉统合训练,社交能力提升,自信力培养,让他们有一个健康的身体和心理踏入社会。
  长期目标是形成机制,完善功能结构,全面而系统的改变孩子的人生观、价值观和世界观,让步入社会的贫困生在脱贫后继续帮助后面需要帮助的孩子!

三、项目方案

  云梦县义工联合会开展的贫困儿童留守儿童主要针对云梦县因亡因病因灾而致贫家庭的在校学生和性格特别偏激的在校留守儿童。其中贫困儿童大多因为父亲去世母亲改嫁或者失踪成为由爷爷奶奶照顾的事实孤儿。亦有单亲贫困家庭孩子和父母残疾的孩子。目前收录核实贫困生和问题留守儿童共132名。项目组对于贫困生和问题留守儿童在人员配置上给予极大倾斜。已经做到一对一关心辅导。通过三年的实践以及政府支持媒体宣传云梦义工联合会的深度助学已经有一定社会影响力,对口资金捐助贫困生102名。云梦义工联合会还利用特殊节日进行义卖义演等多种形式筹措资金保障办公交通孩子基本学习用品等支出。
  深度助学本着家庭学校教育为基,结合训练基地互补性强的特点,帮忙解决贫困生、问题留守儿童学习生活、心理障碍、人格塑造等方面问题。由义工和贫困生问题儿童在假期两个基地,即新梦想深度助学训练基地、大恩施冬夏令营户外拓展基地,一对一关心辅导,每周一电话,每月一查看,每季一总结,每年一综评。彻底帮助孩子解决生活学习中的具体问题,心理问题。用心交流,对症下药,快乐童年,效益学习是我们一贯的追求。
  少年智则中国智,少年强则中国强。孩子永远都是最吸引眼球的。三年下来因为深度助学项目云梦县义工联合会得到社会广泛关注,借以新闻媒体,兄弟公益组织互访互学,网络论坛,微信Q群的不断扩散让本项目得到持久的社会关注度。尤其是云梦孝感走出去的游子商人。

四、项目管理和评估体系

  云梦县义工联合会深度助学项目由云梦县义工联合会专门成立的深度助学项目部负责整个项目的具体策划运作,由云梦县义工联合会骨干代表监督验收。项目资金部分由云梦县义工联合会自筹和社会捐款实施,督查处监督审计。
  再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。有了严格的贫困家庭审核程序,有了一群愿为云梦贫困生问题留守儿童洒热血的志愿者,有了爱心企业,爱心人士一对一,一对多的资金帮扶,也就有了两年下来取得的成果。今年第一批深度助学的10名初中毕业生有7人考取湖北重点中学云梦一中。有15名曾经的问题孩子在得到心理辅导后进入技校学习一技之长。

五、项目预期社会成效

  一个家庭的贫困总有这样那样的表象,但根本的原因无非三条,没有健康的身体,没有足够的知识,没有健康的心理。随着社会的多元化,复杂化。助学已经不单是用钱就解决得了的。授之以鱼不如授之以渔。深度助学不仅给贫困生,问题留守儿童提供学习的经济支持还有更重要的人格辅导让其具备健康的心理,学得足够的知识再步入社会何愁家庭不翻身,何愁贫穷不打倒。
  穷则思变,变则生乱。民族经过百多年摸索创造出来的和谐社会不能因为极少数生活在社会底层的贫困家庭瑕疵甚至是动摇。孩子永远是弱者,贫困家庭留守家庭的孩子就是弱者中的弱者,我们中华民族是极具怜悯心的民族。帮助了孩子发掘了内心深处的道德潜能。宣传教化更多的人民。唤起更多的爱心,吸收更多的公益者,共同编制和谐梦。为民族伟大复兴添砖加瓦。
  两年下来我们有过弯路也曾彷徨。但凭借一颗颗炽热的心我们坚持下来,我们发展开来。从当初的单一经济帮扶到发现问题依旧。我们不断摸索不断改进终于拥有一套完整的深度助学架构。各司其职,各尽所能。发展了团队,提高了自己!

六、项目团队信息

  云梦县义工联合会于2011年9月10成立,于2013年8月在云梦县民政局正式注册为非营利性民间公益社会团体组织。现有注册会员175人,专业的助学项目团队。2012年5月启动大手牵小手助学项目,开展常规助学工作,2013年8月启动新梦想深度助学项目,形成并驾齐驱的全面助学工程。

七、项目经费预算

  助学保障基金(不含来自社会的认助资金)50000元,新梦想深度教育营(培尖补差、心理辅导、兴趣培养、感统训练)19800元/年,冬夏令营(生存训练、反差教育、团结合作、自信扬帆、社会实践)66000元/年,合计135800元。